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學组词,學字组词,學组词语一年级,學组词2个字

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學字开头的组词

  • 1、學養:学问和修养;学业上的修养。
  • 2、學生:(1)在学校学习的人 (2)接受他人的教导并帮助传播和实行的人
  • 3、學好:(1)向好人学习,以好事为榜样,努力向上
  • 4、學校:(1)教授某一项或一些专门技术的地方
  • 5、學齡:(1)被认为在身心上适合于上学的儿童的年龄,一般均由法律规定要儿童在这个时期上学
  • 6、學習:(1)通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程
  • 7、學力:(1)学问上的造诣,学问上达到的水平
  • 8、學問:(1) (2)
  • 9、學士:(1)学位的一种,通常是初级或最低级学位 (2)古代在国学读书的学生
  • 10、學理:(1)科学上的法则、原理
  • 11、學期:(1)小学、中学或大学的每年分出的两个学习阶段之一 (2)学年之春季部分或秋季部分
  • 12、學堂:(1)学校的旧称
  • 13、學籍:(1)作为某校学生的资格
  • 14、學分制:高等学校的一种教学管理制度。它以学分为计算学生学习分量的单位。例如,凡需要课外自习的课程,以每周上课一课时,读满一学期并经考试及格者为一学分;不需要课外自习的课程,如实验、实习,以每周上课二、三课时为一学分。学生读满一定数量的学分,方能毕业。

學字中间的组词

  • 1、科學院:(1)下属许多研究所从事基础研究和应用研究的科学管理机构或各研究所的总体
  • 2、科學家:(1)精通科学(尤指自然科学)的人
  • 3、教學法:指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。
  • 4、丱學家:指古生物学家。
  • 5、光學玻璃:制造光学仪器用的高级玻璃,具有良好的光学性能。如摄影机、经纬仪、望远镜等的镜头都用光学玻璃制成。

學字结尾的组词

  • 1、後學:(1)学问居于人后的学者、读书人(多作谦词)
  • 2、文學:(1)用语言文字形象化地反映客观现实的艺术,包括小说、散文、戏剧、诗歌等 (2)学问
  • 3、中學:(1)实施中等教育的学校
  • 4、化學:(1)研究物质的组成、结构和性质及其转化的学科
  • 5、放學:(1)学校里结束半天的课程后,放学生回家
  • 6、小學:(1)对儿童、少年实行初等教育的学校
  • 7、顯學:(1)著名的学说、学派
  • 8、同學:(1)在同一所学校学习的人 (2)对在校学生的通称
  • 9、力學:(1)自然科学的一个分支,研究能和力以及它们与固体、液体及气体的平衡、变形或运动的关系
  • 10、新學:(1) (2)
  • 11、官學:旧时官府设立的学校。官方奉行的学说。
  • 12、國學:古代指国家设立的学校。指我国固有的文化、学术。
  • 13、漢學:(1)汉代人研究经学着重名物、训诂,后世因称研究经、史、名物、训诂、考据之学为汉学 (2)对中国的研究,尤指关于中国语言、文学、历史和风俗习惯的研究
  • 14、心學:1.犹言思想修养。2.以陆九渊﹑王守仁为代表的宋明理学的一个流派,即所谓良知之学。为学主"明本心"﹑"致良知"。认为心为宇宙的本原。3.即心理学。
  • 15、家學:(1)书香世家中相延续的学问
  • 16、佛學:佛教的学问。
  • 17、實學:(1)真实的学问;塌实而有根底的学问
  • 18、玄學:(1)形而上学的另一译名。凡涉及超物理的或超经验的东西的某些事物,如深奥难懂的哲学科学 (2)中国魏晋时代,向秀何晏、王弼等运用道家的老庄思想揉合儒家经义而形成的一种唯心主义哲学思潮
  • 19、就學:(1)从师学习。今指进学校学习
  • 20、視學:(1)督学
  • 21、西學:周代小学名。旧时我国称从欧·美传来的自然科学和社会科学。
  • 22、理學:(1)宋明时期的一种崇尚理性的唯心主义哲学思想。包括以周敦颐、程颢、程颐、朱熹为代表的客观唯心主义和以陆九渊、王守仁为代表的主观唯心主义。前者认为“理”是永恒的,先于世界而存在的精神实体,世界万物只能由“理”派生。后者提出“心外无物,心外无理”,认为主观意识是派生世界万物的本原。也叫“道学”
  • 23、大學:(1)古聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体 (2)提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关 (3)大学的校舍
  • 24、科學:(1)指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识
  • 25、地學:(1)地球科学的简称
  • 26、逃學:(1)学生无故不上课
  • 27、遊學:(1)旧指到外地或外国求学,即“留学”
  • 28、經學:(1)把儒家经典作为研究对象的学问,内容包括哲学、史学、语言文字学等
  • 29、聲學:(1)研究声音的产生、控制、传输、接收和效应以及听觉现象的科学
  • 30、幾何學:数学的一门分科。研究物体的形状、大小和位置间相互关系的科学。古代埃及为兴建尼罗河水利工程,曾经进行过测地工作,它逐渐发展为几何学。约公元前三百年,古希腊数学家欧几里得写成了《几何原本》。我国秦·汉五百年间成书的《周髀算经》和《九章算术》中,对图形面积的计算已有记载,刘徽、祖冲之、王孝通等对几何学都有重大贡献。十七世纪,笛卡儿利用代数方法研究几何问题,建立了解析几何。在十八、十九世纪,由于工程、力学和大地测量等方面的需要,产生了画法几何。二十世纪以来,理论物理,特别是相对论的出现,又促进了微分几何的发展。
  • 31、動物學:研究动物的形态、生理、生态、分类、分布和怎样控制动物的学科。
  • 32、倫理學:研究道德的起源和发展、人们的行为准则、人们相互间和人们对社会国家等的义务的科学。
  • 33、民俗學:以民间风俗、传说、口头文学等为研究对象的学科。
  • 34、運籌學:(1)运筹学是本世纪40年代开始形成的一门学科。主要研究经济活动与军事活动中能用数量来表达的有关运用、筹划与管理等方面的问题。它根据问题的要求,通过数学的分析与运算,作出综合性的合理安排,以达到较经济、较有效地使用人力物力,主要分支包括:规划论、对策论、排队论、质量控制等
  • 35、測量學:研究如何测定地面点的平面位置和高程,将地球表面的地形及其他信息测绘成图,以及确定地球的形状、大小等的科学。包括大地测量学、普通测量学、摄影测量学、工程测量学、重力测量学和海洋测量学等。由于人造地球卫星的发射和遥感技术的应用,大大促进了测量学的发展。
  • 36、詞彙學:语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。
  • 37、建築學:研究设计与建造建筑物的一门学科。
  • 38、代數學:数学的一门重要分科。由算术发展而来。用字母表示数,研究数和字母以及字母表达式的运算和变换。早期代数学围绕求解代数方程和方程组而展开,主要包括:方程根的个数及分布,方程可解性的条件,方程根与系数的关系等。19世纪后期,代数学的研究对象扩大到向量、矩阵等更一般元素的运算规律,并采用公理化的方法,探究群、环、域等抽象代数结构的本质特性,从而形成近世代数学(又称抽象代数学)。
  • 39、修辭學:语言学的一个学科,研究如何运用各种语文材料及表现方式,使语言表达得准确﹑鲜明而生动有力。亦省称"修辞"。
  • 40、仿生學:(1)关于应用有关生物体系的功能的知识去解决工程问题的分支科学
  • 41、文藝學:研究文艺的各种现象﹐并阐明其发展规律及基本原理的科学﹐包括文艺理论﹑文学史和文艺批评三个方面内容。
  • 42、文字學:(1)文字学在古时候称为小学。这个名称一直用到清朝末年,章太炎认为“小学”不确切,建议改为“语言文字之学”。后来人们就把汉字研究叫做“文字学”。文字包括形、音、义,文字学也包括研究这三个方面,后来有了音韵学(研究字音),训诂学(研究字义),文字学就专门研究字形了
  • 43、語音學:(1)语言学的一个部门,研究的对象是语音
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  • 拼音xué
  • 注音ㄒㄩㄝˊ,
  • 笔划16
  • 繁体
  • 五笔WFQB
  • 五行

基本释义

學xué见“学”。笔画数:16;部首:子;笔顺编号:3211343451145521 [查看更多]

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