最新眼保健操在线观看带图文解释

保护眼睛

发布时间:2020-06-11
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保护眼睛的广播稿(经典十篇)

保护眼睛

在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的全国爱眼日广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

保护眼睛的广播稿 篇1

每当别人问起我的视力,我总是装作若无其事地说:“还好,还好,也就是1.5啦。”这样的回答总会引来对方的一阵赞叹。也正因为我的视力一贯如此,不由得就放松了警惕:趴着写作业、躺着看书;一个礼拜要看3小时的电视、玩1小时的电脑……日子过得轻松自在,却没想到倒霉的近视大师还是粘上了我。

天哪!我的视力从来没有这么差过!真是犹如一个晴天霹雳炸在了我的头顶。回到家,我就向妈妈一五一十坦白了查视力的事。妈妈原本淡红的脸转眼就变成了铁青,不过,最后妈妈看在我老实坦白的份上,还是稍稍平静了一下心情,只是比平日更严格督促我写字的姿势,叫我更加注意用眼卫生。之后的那个周末,妈妈就带我去了宁波最好的眼科医院,找了最权威的专家。经过一系列的.检查,我还是无可奈何地戴上了那副让妈妈深恶痛绝的矫正眼镜。

很快,没有电视电脑陪伴的两个月,在我的眼皮底下悄悄地溜走了!在这段时间里,妈妈隔三差五带我去医院复查。奔波多次,终有成果。前几天,医生笑着告诉我说:“其实,你的视力还是很不错的,1.5、1.2”听医生这么一说,我和妈妈相视一笑:我笑得得意,妈妈笑得轻松。接着,医生话锋一转,说:“不过,马上就要开学了,你一定要注意用眼卫生、注意劳逸结合、认真做好眼保健操,这样,才能真正预防近视的发生。如果眼睛一旦真正近视,那我也无计可施了。”

以前,我看到周围的“四只眼”还觉得好玩,可是有了这次戴上眼镜又摘掉眼镜的经历,我以后再也不会把妈妈的话当作耳边风了。

保护眼睛的广播稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护视力,关爱眼睛》。

眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来许多的不便。

爷爷时常告诉我要好好保护视力,不要像他小的时候那样。爷爷小的时候,由于生活条件较差,又没有对视力的保护给予足够的重视,到上中学时已经架上了厚厚的眼镜。不仅给爱好运动的爷爷造成了麻烦,而且也对日后的学习和生活产生了很大的影响。

现在,科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件、有能力,更有信心保护好我们的眼睛。只要我们大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、清澈、有神的大眼睛。

首先要养成良好的用眼习惯:保持正确的坐姿;足够的光线;如长时间看书、写字应每隔四十五分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息,坚持每天作好眼睛保健操。

注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如:含有丰富的蛋白质的瘦肉、禽肉动物的肝脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等;含有维生素a的各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类;植物性食物比如胡萝卜、...

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大班保护眼睛的教案

大班保护眼睛教案

身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的大班健康优质课教案及教学反思《保护眼睛》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班保护眼睛的教案 篇1

一、教学目的:

指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:

指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:

教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:

教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程

(一)导入新课

1、提问前边学习有关人体的知识。

2、讲述:

大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)

(二)学习新课

1、指导学生认识眼睛的重要作用

(1)看图:出示图

(2)分小组讨论:这图说的是什么?

(3)全班讨论。

(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

2、教育学生要保护眼睛,预防近视。

(1)看图:这幅图告诉我们什么?

(2)提问:

①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)

②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?

③为什么要认真做眼保健操?

(3)看图:这幅图告诉我们什么?

(4)提问:

①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?

②为什么走路和躺着看书都不好?

③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?

(5)全班讨论:

①为什么要保护眼睛?

②少年儿童的眼睛容易得什么病?

③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?

④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

(6)小结

同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的'习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。

“三注意”:

①看书写字眼睛与书本距离一市尺。

②看书一小时,要休息几分钟。

③字要写大些,要清楚整齐。

“两不看”:

①光线太暗不看书。

②躺卧不看书。

3、教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。

(1)看图:课本第39页上的图。

(2)提问:

①上面两幅图画的是什么意思?

②为什么要用自己的毛巾洗脸?

③用手揉眼睛为什么不好?

④你平时...

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最新保护眼睛意识的早安心语(推荐二十四篇)

保护眼睛

保护眼睛意识的早安心语 篇1

1. 观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。

2. 光明,来自眼睛。

3. 孩子总眯眼,尽早去查眼。

4. 呵护眼睛就是呵护心灵。

5. 加强全民爱眼意识,提高民族健康素质。

6. 健康用眼,健康生活。

7. "睛"彩人生,珍"eye"永恒。

8. "睛"彩世界,眼见为实。

9. 科学用眼,贵在坚持。

10. 科学用眼,精彩无限。

11. 美丽"视"界,用心呵护。

12. 美丽新视界,健康新生活。

13. 您的心灵窗户,我们为您呵护。

14. 青光眼可致盲,早期防治极重要。

15. 让"视"界充满爱。

16. 让眼睛更明亮,让世界更精彩。

17. 任何水晶眼镜对眼睛都有害。

18. 时时刻刻爱眼,健健康康生活。

19. 视力.不等于没有视疲劳。

20. 天天做眼操,天天眼睛好。

保护眼睛意识的早安心语 篇2

1、清清的晨风摇响快乐的铃铛,我的心奏起欢快的乐曲,说声“早安”,向你问好慨叹号早上问候短信

2、清晨的美妙就如青草般芬芳,如河溪般清澈,如玻璃般透明,如甘露般香甜终点站亲爱的冤家,早上好,愿你明天有个好意境!

3、公鸡喔喔叫,早上起得早;出门去锻炼,胜过睡懒觉;空气好新鲜,跑跑又跳跳;坚持来晨练,一天精神高。早安!

4、一切的美好源于早晨,虽然岁月不会轮回,昨天不再重现,一份真诚的祝福会让您快乐每一天!

5、清晨推开窗,拥抱阳光,觉得自然的微笑;夜晚散散步,聊聊家常,品味伟大的幸福终点站冤家,拥有好意态,愿你幸福美妙!

保护眼睛意识的早安心语 篇3

1、淅淅沥沥的是春雨,轻轻柔柔的是春风,牵牵挂挂的是朋友,无论你是否感受到春的气息,我的问候不停息,季节变换之际,注意保暖,早安。

2、做一个平静的人,做一个善良的人,做一个微笑挂在嘴边,快乐放在心上的人。愿我小小的问候带给你快乐,早安,我的朋友!

3、用健康搅拌香浓的咖啡,用幸福烘烤原麦的面包,用温暖叫醒快乐的你;阳光给你洗洗脸,晴天给你刷刷牙,微笑一下,给自己加油打气,早上好。

4、睁开双眼,短信向你问安;伸伸懒腰,唤醒福运神灵;穿衣梳洗,快乐与你亲昵;携带清风,踏上幸福路程;短信问候,开心伴随一天。祝你早安愉快!

5、人,互相依靠脚踏实地;爱,互相滋润沁人心脾;事,共同努力简单容易;路,共同行走风景美丽;朋友,互相关心时常联系。愿天天开心如意。早安!

6、走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;趟过一些河,才知道跋涉;道一声问候,才知道这就是幸福。早安,我的朋友!

保护眼睛意识的早安心语 篇4

1、青光眼可致盲,早期防治极重要

2、早期干预,减少可避免的儿童盲症

3、关爱青少年眼健康

4、明亮眼睛迎奥运

5、关注贫困人口眼健康,百万工程送光明

6、保护儿童和青少年视力

7、主题为“关爱低视力患者,提高康复质量

8、关爱老年人的眼睛,享有看见的权利

9、主题...

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陪女儿输液心情句子:一定要保护好眼睛,感觉一个人在医院输液真的是件特别孤独的事。

陪女儿的爸爸心情句子

随着在线社交网络的迅猛发展,越来越多的人在闲暇时分享文案,表达快乐与伤感。还在寻找经典的文案素材吗?以下是小编为大家整理的关于女孩子独自输液的文案,欢迎大家共享!

1、江边秋风阵阵寒意,身边有个贴心暖宝宝陪伴倍感温暖幸福有女儿真好

2、一定要保护好眼睛,感觉一个人在医院输液真的是件特别孤独的事。

3、一个人输液真的很孤独。但是禁不住八、九、十天已经熬成习惯!

4、终究还是没扛住,一个人凄凉的输液中…果然还是结婚有人陪伴的好呀。

5、宝贝,这个世界很精彩,但你来了,我的世界才美丽!

6、一个人事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺憾。

7、有怎样的开始,就有怎样的结束。

8、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。

9、讨厌生病。讨厌喝药。讨厌打针。讨厌输液讨厌所有的东西,不过是身边缺一个人。

10、一个人逛街一个人吃饭一个人睡觉一个人输液,快来人一起生病吧。

11、感冒原本是一种很伤感的病,但你的到来,什么事也没有了。

12、我渴望的幸福是:读许多书,养几只猫狗,种很多花,和父母在一起,陪孩子们长大!

13、一个人开车来输液。再难受也要睁开眼睛盯着药水。好想你。

14、病房里静悄悄的只有我一个人……不去厕所了,用着便盆,尿液里都一股子药味。输液的第六天。

15、哪有什么错过的人,会离开的都是路人。愿你脚踏实地,也愿你仰望星空,往事不回头,未来不将就!

16、一个人在这么冷的天,孤零零的躺在医院输液,简直太可怜了。

17、有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长。放飞!

18、输液。人越输越丧。感觉世界突然只有我一个人了。

19、悠悠的云里有淡淡的诗。淡淡的诗里有绵绵的喜悦。绵绵的喜悦里有我对宝宝轻轻的祝福。

20、早晨女儿帮我们拿出需要穿的鞋子,她这小小的举动,真的让我们感到非常幸福呀!

21、看着好好的一个人,怎奈免疫力这么低,陪病号输液自己居然被传染了!头疼鼻塞。

22、分手可以有很多原因,结合却只有一个原因,原因就是、不需要原因!

23、生了孩子后抵抗力严重下降!感冒两次了!输液才能好!以前感冒从来不输液的!

24、我不知道樱花能开多就,值不值得去等候;我不知道流星能划多久,值不值得去追求,但我知道你是我生命中最重要的人!这一刻很幸福!

25、有时希望你快点长大,可更多时候是想让时光慢一点,再慢一点。

26、怕什么来什么。最怕一个人输液的时候一个病房里有情侣陪床。今天深深的被虐阵亡了。苦逼。

27、都吃了火锅,就我一个人输液,我不服,以后只能清粥小菜。

28、世上多风雨,人间多磨难。即使知道生活的不易,有爸爸疼爱的女儿,依然无所畏惧。

29、看到这里的时候突然想知道是不是只有我一个人在关心输液器开关没开,血压计又绑反了。

30、第一次一个人输液三瓶药四个多将近五个小时还得再输两天液。

31、今天又...

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大班安全教案《保护眼睛》

身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的大班健康优质课教案及教学反思《保护眼睛》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班安全教案《保护眼睛》 篇1

活动设计背景

由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生,造成近视等许多眼部疾病,所以设计了这次活动。

活动目标:

1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会保护眼睛。

2、初步了解预防疾病的方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点:

重点放在对幼儿日常用眼的规范,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

活动准备:

笔、课本。

活动过程:

1、眼睛离书桌过近会近视

2、用脏手揉眼睛会眼睛疼

3、沙子进眼睛,找大人帮忙

4、正确的用眼方法,眼睛会健康、漂亮

5、让幼儿演示不正确的写字方法,眼睛易疲劳、模糊。

6、小朋友要注意勤洗手,不要用脏手揉眼睛

教学反思:

本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。

大班安全教案《保护眼睛》 篇2

活动目标

1.认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。

2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。

3.加强幼儿的安全意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备

1.眼睛的特写图片

2.情景图片五张

3.眼保健操音乐

活动过程

一、谜语导入活动。

(1)教师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。

(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?

二、让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。

(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?

(2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)

(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。

三、观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为。

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1图片——看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境2图片——偷偷地戴大人的。眼镜,眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。

(4)教师引导幼儿观察、理解情境4图片——对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。

(5)教师引导幼儿观察、理解情境5图片——玩尖锐的`物品,会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。

四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

(1)教...

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健康教育《保护眼睛》

身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的大班健康优质课教案及教学反思《保护眼睛》,仅供参考,欢迎大家阅读。

健康教育《保护眼睛》 篇1

活动背景

通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。

活动目标

1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、懂得爱护眼睛。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

重点难点

1、怎样保护眼睛

2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。

活动准备:

教学课件

活动过程

1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。(眼睛)

2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?

3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?

4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?

5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。

引导幼儿初步认识眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。

1、观看教学课件。提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、讨论:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲劳,坐姿不端正)

3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?

讨论怎么样保护视力?

(看电视要保持2米以上,看书,电视时间不能太长;坐姿要端正,看书时间长了要休息,向远处看看绿色植物,不要在强光下看书;写字要保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,毛巾,脸盆专人专用,定期消毒

结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。

教学反思

本次活动目标是:

1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、懂得爱护眼睛。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

这节课我共分四方面来进行教学,首先让幼儿观察了解眼睛,了解它的用途。用亲身体验的方式,知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误,了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时,幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错,从这里可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的;并对它们的用途也是比较了解的,大多数的幼儿一次就把所有答案都说出来了,但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整,虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括,从这里我发现我班幼儿在语言发展方面,词汇还是不够丰富需要加强。

在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书,在光线暗的地方看书等,幼儿的知识经验还是较丰富的,有些我...

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2024爱护眼睛保护视力(合集10篇)

作为教育工作者,为了有效教学,必须认真准备教案。教案是指导教学的重要依据,至关重要。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的爱护眼睛保护视力教案,希望能够帮助到大家。

2024爱护眼睛保护视力 篇1

亲爱的同学们:

眼睛被誉为是心灵的窗户,是人类感观中最重要的器官。大脑中大约有一半以上的知识和记忆都是通过眼睛获取的,开车行走、读书认字、识人辨物、畅游网络、下棋打球、欣赏美景等等都要用到眼睛。它带给我们多少外面的精彩,它映射我们多少内心的美丽,它让光明常驻心间,它让生活缤纷多彩。

可是,曾几何时,我们的双眼不再清澈明亮如初。疲劳、疾病、不当的用眼方式等原因让我们的视野变得模糊。随着年级的升高,身边的“小眼镜”也越来越多了。班级视力统计表明,个别班级近视率多达20%,这是我们不容忽视的问题。我们应该积极行动起来,把爱护眼睛、保护视力的信念牢记心中,把爱护眼睛的要求落实到自己的日常行为中,尽量减少近视给我们带来的影响。在“全国爱眼日”(6月6日)来临之际,大队部向同学们发出以下倡议:

1、良好习惯:

读写姿势要做到“三个一”,就是眼睛离书本一尺,手指距笔尖一寸,身体与桌子隔一拳。走路和乘车时不要看书,不躺着看书,不在光线过强或过暗的地方看书。

2、合理膳食:

不偏食,不挑食,多吃富含维生素的食品和钙质食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。

3、充足睡眠:

充足的睡眠是消除疲劳,恢复学习能力的重要原因,也是保持身体健康的主要因素。生活要有规律,早睡早起,保持充足的睡眠及适当的休息。

4、做好保健:

每天坚持正确、到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保护眼睛的作用。加强身体锻炼,提倡户外活动,时常集中精神远望,常晒日光,呼吸新鲜空气。定期做视力检查,并根据视力情况进行适当地休息和调养,听从医师的指导,逐步调整矫正视力或防止近视度加深。

同学们,让我们像爱惜生命一样爱护自己的眼睛,让视野更开阔,让生命更精彩!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

2024爱护眼睛保护视力 篇2

亲爱的同学们:

眼睛是心灵的窗户,我们都需要用眼睛来观察世界,用眼睛来获取知识,用眼睛来传达感情。孩子们的眼睛是如此的重要,又如此的脆弱,我们全体老师、家长应该帮助孩子们学习爱眼护眼知识,养成爱眼习惯,培养健康意识,用实际行动,共同呵护好孩子的眼晴,让他们拥有一个光明的未来。

在第29个全国“爱眼日”来临之际。xx街道中心幼儿园向全体师生、家长发出倡议:

一、学习爱眼知识

将近视防控知识融入到日常行为规范,通过健康教育课、主题班会、黑板报、宣传栏等渠道宣传爱眼护眼知识。

二、养成良好习惯

注意正确读书姿势,做到“三个一”;注意用眼卫生,避免不洁物体接触眼睛;注意用眼时的光照条件,不在强光、昏暗的环境里读书、画画、学习。

三、坚持合理膳食

不偏食、不挑食,多吃富含维生素和钙质的食品,少吃甜食,少...

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保护眼睛的大班教案

保护眼睛的大班教案

身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的大班健康优质课教案及教学反思《保护眼睛》,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护眼睛的大班教案 篇1

活动目标:

1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

4、能遵守规则玩游戏。

活动准备:

情境表演:"排除眼中的.异物"。

活动过程:

1、以情境表演引入。

2、引导幼儿讨论。

(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)

(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?

3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?,(得了红眼病的时候)

(1)得了红眼病有什么感觉(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)

(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。)

(3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。)

4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

保护眼睛的大班教案 篇2

设计意图:

眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。

活动目标:

1、 了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。

2、 懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、 萌发从小珍爱生命的意识。

4、 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、 培养良好的卫生习惯。

活动准备:

1、 收集有关眼睛方面的资料。

2、 对班级幼儿视力进行事先了解。

3、 在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

4、 挂图《眼睛生病了》。

活动过程:

1、 交流自己收集的有关眼睛的资料。

2、 出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)

3、 讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)

4、 请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。

5、 讨论:怎样保护视力?

(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸...

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保护眼睛的演讲稿(模板14篇)

保护眼睛的演讲稿

演讲稿是指提前准备好的文稿,用于发表观点和意见。现如今,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的保护眼睛的演讲稿14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护眼睛的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家周一早上好!

如今社会上很多未成年学生视力下降,纷纷带上眼镜,而戴眼镜即不美观又不方便,同时眼睛的不好也是疾病的一种表现,所以,我们要加强措施,保护好我们的眼睛。

首先,看电视、玩电脑要给自己定个时间,没完没了,眼睛盯着眨都不眨,久之,眼睛自然会受到影响。而且还要注意电视有的屏道模糊不清,千万别看。电脑动漫游戏色彩鲜明、变化快,更容易伤害眼睛,尽量不玩。

写作业时,注意姿势,背要直,眼睛与书本要有一尺距离,头千万别埋到书本中去了。看书、写字时间不要太长,半小时就让眼睛放松一下,闭眼休息会儿,再向外跳望一两分钟。如果能够经常出门,接触大自然,望望青山绿水,对眼睛就更有好处了。

现在我们这些学生除了写学校老师布置的作业外,有的学生还要做家长给他们布置的作业,不仅让我们精神得不到放松,还使我们的眼睛受到伤害。试想,没完没了的做作业,眼睛老是盯着课本,做久了,姿式不知不觉也不正了,因为抢着完成任务,谁还记得隔段时间“远眺”一次呢?我认为做家长的也要注意这一点。你虽然也不希望我们近视,并且也在积极想办法,如滴眼睛水、校正视力等,但我认为“减负”才是最重要的。

同学们,老师们,家长们,眼睛是我们人体一个重要的器官,眼睛不好世界便对于我们是一片黑暗,并且也会给我们的生活带来很大不方便,所以,让我们一起保护好我们的眼睛吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护眼睛的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!

当我们抬头看见五星红旗冉冉升起时,你们知道是什么让我们看见这令人激动的情景吗?是我们的眼睛。

我们每个人都是幸运的,因为我们可以看绿草如茵,百花齐放。我们可以看课本索取知识——眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是幸福的。可是,由于读写姿势不当,用眼疲劳,用眼过度,许多人的视力不断下降,蓝天、白云、绿树、繁星——渐渐地模糊了。有资料显示,我国眼睛不好的人数仅次于世界第一的日本,因此也被称为“中国眼”。所以,保护眼睛刻不容缓,我们应该养成良好的用眼习惯,然后注意加强营养,保护眼睛。

老师们,同学们,我相信你们一定不想失去明亮的眼睛。眼睛是我们认识世界、学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将会是黑暗的世界。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来不便。现在科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件、有能力,更有信心保护好我们的眼睛。只要大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、清澈的大眼睛!

谢谢大家!

保护眼睛的演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!同学们,今天国旗下讲话的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。...

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最新保护眼睛大班教案

保护眼睛大班教案

作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的科学活动爱护眼睛大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护眼睛大班教案 篇1

活动目标:

1、初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。

2、尝试自我设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。

3、主动和同伴交流,并能对自我和同伴的设计进行恰当的评价。

活动准备:

各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志。

活动过程:

一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。

1.导入。以营养师的主角将幼儿带入游戏情境。

师:小朋友,那里是哈哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师。为了欢迎你们的到来,我们哈哈餐厅特意准备了美味的自助餐。

2.说到吃自助餐,你觉得在挑选事物的时候需要注意些什么呢?(不能推不能挤,挑选的事物要是自我吃的下的)那你们都喜欢吃些什么呢?

3.幼儿为自我挑选一份自助餐。(请你取一个盘子去挑选事物,注意了,挑选好后赶紧回到座位,和你的好朋友说一说你挑选了哪些事物)4.和身边的伙伴交流所选的食物。

5.挑选几个选择菜肴具有代表性的'幼儿,请幼儿讨论他们的自助餐搭配是否合理。

6.营养师针对幼儿挑选食物的情景进行小结。

二、借助范图,逐层介绍"健康饮食金字塔"。

1.营养师介绍"健康饮食金字塔":(分五层)a.介绍第一层在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼儿园、家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?

小结:谷类食物能为我们供给人体所需要的能量,让我们有足够的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。

归纳儿歌:"宝塔底层最重要,谷类食物营养好"。

b、第二层应当是什么?引导幼儿进行猜测。(出示第二层图片)你明白哪些蔬菜和水果(启发幼儿分两队开火车接龙游戏说出不一样蔬菜、水果的名字)你明白吃蔬菜、水果有什么好处吗?

小结:除了小朋友刚刚讲的有许多营养外,蔬菜和水果还是我们人体内的环保卫士,能帮忙我们清除体内垃圾,促进食物消化,所以也必须多吃一些。

教师归纳儿歌:"蔬菜水果第二层,两类食物不能少"c、那么在第三层的又是什么呢?(肉、蛋、鱼、虾)(出示图片拓展)能不能多吃?

小结:这些荤菜虽然有丰富的营养,可是多吃了会给身体造成负担,还会影响其他营养的吸收,所以只能"每一天适量换着吃"什么叫换着吃啊?

归纳儿歌:"肉蛋鱼虾第三层,每一天适量换着吃"d、每一天还应当给身体补充些什么呢?就在金字塔的第四层上。我们一齐看一看。

(出示图片)喝了牛奶,我们会···(长个子、身体强壮)这是什么?豆腐是用什么做的?你还吃过哪些豆制品)小结:奶类和豆类都包含丰富的蛋白质,所以"每一天都要吃一点"。

归纳儿歌:"牛奶豆类第四层,每一天记着吃一点"e、此刻已经到了金字塔的第几层?(第五层)也就是塔尖上,那里的食物就是平时尽量少吃...

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