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唐诗宋词精选100首72句
"好工具范文网编辑为你量身打造了一份推荐推荐的是唐诗宋词精选100首"，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还， 古诗词的经典韵味和美学价值令人十分钦佩， 它是我们民族精神的重要源泉。 您是否可以列举一些在古代备受赞赏的优秀诗句？
1、宝宝到了喜欢问为什么的年纪，每念一首诗，就会大人什么意思？有了这些注解，家长们会更准确的解读出来～
2、大野氤氲无多少，长河杳渺有东西。
3、像陆游的《长相思》，尤其适合孩子做国学启蒙。
4、上海人民出版社2019
5、《苏东坡全集》(中国书店，影印1936年世界书局本，白本)
6、当晴空万里时候，告诉孩子："晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"
7、屈原是中国浪漫主义文学的奠基人，连我们熟悉的“诗仙”李白也受到了他的影响。李白有意识地学习屈原的积极浪漫主义的手法，在诗里引入了大量神话传说、历史人物、日月风云等等。所以他的诗，常给人一种潇洒飘逸、豪迈奔放的感觉。
8、到底要不要给孩子做诗词启蒙，我俩一直各持观点，谁都不能说服对方，直到看了那档轰动全中国的《诗词大会》。
9、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
10、咸菜一盘当炕摆，合家欢乐喜相融。
11、《东坡诗，山谷诗》(岳麓书社，白本)
12、高朋满座宴宾楼，投筯停杯何所求？
13、想感受博大精深的中国文化吗？
14、自幼常喝腊八粥，香甜可口味浓稠。
15、平衡家国事，左右五洲风。
16、市面上多用蘅塘退士版唐诗和上疆村民版宋词，里面半数的诗连大人都费解，更别说是孩子。
17、莲子桃仁齐入釜，桂圆糯米共加糖。
18、米豆枣莲同灶煮，祯祺吉瑞里边藏。
19、唐辰腊八日大雪(二首)
20、词学是古代文学研究中的专门领域，涉及许多与一般诗学不同的知识。“词”虽然广义上说是诗歌的一种，但有其独特的发展历史和文本特征，假如初涉此道，要选一部全面介绍和探讨词学的著作，在短时间内能充分了解词与词学，我认为词学名家吴熊和先生的这本书最为合适。本书讨论了词的起源、体式、声律、派别、批评和文献，可谓应有尽有。以此为根基，再深入研读词学各领域的专著，庶几可为研治词学之门径。
21、往期精彩回顾(戳下方蓝字)
22、€vrfm18jozoe€
23、人人·文学·书画·影视·摄影·培训·网络·新闻
24、力争宝饭红三日，祈望诸神护九秋。
25、愿将自己的选书经验分享给大家
26、所投作品，格律诗不能低于10首，其它类型的作品不能低于1000字。一定要按标准的排版格式发来，标题下面写作者姓名名，格律诗每两句一行(藏头诗不需要排版)。各种词牌每阙开头空两格，上下阙空一行。望大家多支持。
27、上海古籍出版社2017
28、新绵袄的诱惑就在不远，
29、官府、皇后、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
30、十首经典《一剪梅》，一枝梅花一段相思
31、红枣花生莲子伴，葡干赤豆桂圆汆。
32、苏...
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唐诗宋词精选100首52句
编辑精心整理为大家准备了关于唐诗宋词精选100首的相关资讯。落地为兄弟，何必骨肉亲， 古典诗词的意境和音韵是中华文化的独特魅力， 代代相传，它是我们文化的灵魂。您知道都有哪些必读的古诗名句呢？人生中最大的限制不是来自外界而是自己对自我的限制！
1、自媒体写作高手六神磊磊力作，一本又有趣又涨姿势的唐诗读本！
2、1在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。2身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。3衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。4得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。5曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。6曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
3、有李祁的美景和美梦："碧水黄沙，梦到寻梅处。"
4、朔风凛冽游人少，积雪成堆行路难。
5、天气晴和又作阴，老来畏冷自难禁。
6、《苏轼全集》(上海古籍，白本)
7、朝衣已当酒家钱，更卖山中二顷田。尽听小姬辞别院，单留老马伴残年。假令埋骨终无地，断许知心独有天。一事差强今晚辈，桐江续集又千篇。
8、✎煮一碗粥，心静如水，在节日里，祈求美好生活的到来。
9、腊八时节岁月悠，围炉把盏话乡愁。
10、帘垂终日嘲新妇，玉种千山学卧游。
11、burwood/hurstville/eastwood/chatswood
12、蒋勋先生讲唐诗，既是在讲文学之美，也是在讲自己的生命情怀。
13、(顺便说说：诗词创作训练，零基础学会写诗词，本月中旬铁定会在我的头条号开始。大家可关注)
14、历史上，玉门关一直是交通要塞和兵家必争之地。从文学层面来讲，唐代文人很多都投笔从戎，希望通过求取军功来走上仕途，玉门关因为它无法取代的军事作用和地理位置，成了这些文人心目中边塞的象征。
15、你好我是一个汉语言文学的爱好者，今年刚上大学。希望我的回答对你有一定的帮助：词评首推王国维先生的(人间词话)，他的见到很深，让人知道如何从意象来分析诗歌《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》。很有用，但读着枯燥。现代作者安意如的(人生若只如初见)和(当时只道是寻常)，从感情方面，以故事的形式讲述诗歌。很好阅读，但没有权威。
16、所投作品，格律诗不能低于10首，其它类型的作品不能低于1000字。一定要按标准的排版格式发来，标题下面写作者姓名名，格律诗每两句一行(藏头诗不需要排版)。各种词牌每阙开头空两格，上下阙空一行。望大家多支持。
17、像陆游的《长相思》，尤其适合孩子做国学启蒙。
18、想感受博大精深的中国文化吗？
19、解释：令公德高望重,弟子众多,遍布天下,成就卓越,声名远播,如同桃李花一样开满了天下。
20、中国楹联学会会员、中青楹联研究院副秘书长、联都论坛顾问
21、红红碳火温馨炕，三世同堂淡饭尝。
22、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是晏殊的代表作。晏殊从小聪明好学，有“神童”之称，后来位及宰相，深受皇帝的信赖赏识，有“宰相词人”之称。
23、生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。
24、季風，知名教育專家，先後出...
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唐诗宋词句子(精选52条)
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干， 中国文化历史源远流长，留下了许多美妙的诗词名句。它是中华文化的绮丽瑰宝，是富有生命力的文化精髓。我们筛选出了唐诗宋词句子的相关素材以便更好地处理信息，希望这些句子可以为你们解决一些实际挑战！
1、杜甫评传作者莫砺锋这本书比较厚重，却是比较全面的介绍了杜甫的诗与人
2、词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。
3、意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。
4、我国古代文学史上有唐诗宋词元曲之称，明清时期文学形式的代表是“小说”。
5、这套《唐诗300首》和《宋词300首》重新编排，完全从孩子的角度出发，精选出了最美、最易懂、最好记又不失趣味的600首好诗、好词，孩子能读懂。
6、这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。
7、鸣鹤匪和，析薪弗荷；
8、如果你无暇翻阅《全唐诗》《全宋词》，那么这套书就是你学习研究唐宋诗词的最好选择。
9、这首诗抒发了诗人感叹春光易逝、人生短促的哀愁，也抒发了诗人淡看人生、从失意中得到解脱的思想，寄予了作者自己清正坦荡的风骨。
10、结构方面的对比：对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。这种方法适于突出形象特征，揭示形象意义，对于主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。寓意方面的借景抒情，托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外，等等。
11、“为什么让孩子去读她以后可能用不到的古诗词？”
12、曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。
13、靡专靡有，受之父母。
14、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
15、《秋风辞》不同于传统诗词，全诗共四句：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。”这四首诗对仗工整，用词简洁，直抒胸臆，通俗易懂，一改东汉诗词的风格，在当时属于创新的上乘之作。
16、古诗词鉴赏写作方式：
17、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
18、“唐诗宋词元曲明清小说”被誉为中国古代文学的最高成就。唐诗、宋词、元曲和明清小说分别标志着各个历史时期里中国古代文学的最高成就，是中华民族珍贵的文化遗产，不仅具有非凡的文学价值，也具有重要的历史研究价值。
19、《秋风辞》：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。”
20、山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。——张旭《山行留客》
21、黄叔灿《唐诗笺注》说：“‘画不...
查看详情>>唐诗宋词句子汇集
你能否分享一些有关古诗名句的知识？ 燕子来时新社，梨花落后清明， 古诗词名句记录了历史，又激发了历史的情感和思考。它凝聚着无数前人的思想和心血，是我国传统文化的精髓，详尽介绍《唐诗宋词句子》栏目小编为大家准备了一份资料，感受生活中的每一个细节才能发现其中的美好和惊喜！
1、它与“对比”不同，对比的两个事物间的关系是并列的，结果是突出对比双方；反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物，突出被衬托的一方。
2、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
3、元曲是继唐诗宋词之后形成的另一种文学形式，元曲大致分为两种，一为元杂剧，一为元散曲。杂剧是一种把歌曲、说白和舞蹈结合起来的形式。散曲是诗
4、帘外东风交雨霰，帘里佳人，笑语如莺燕。深惜今月正月暖，镫光酒色摇金盏。《蝶恋花》
5、雄三楚，燕七泽，通九州。世界上哪里有更像这个建筑的好处呢？想挂重累无所寄托，却有垂钓儿柴禾儿，艾此一笔勾销愁。回头一看叫宇顺，杜若满叫方州。水的旋律。
6、“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。今体诗：分为律诗、绝句。
7、绾发绾发，发亦鬒止；
8、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》
9、离肠未语先断，算犹有凭高望眼。更那堪衰草连天，飞梅弄晚。——卢祖皋《宴清都》
10、杜甫和他之后的白居易、元稹、韩愈，都是中国文学史上现实主义的主要倡导者，他们主张用诗歌来“补察时政”，就是让诗歌起到反映时事政治的作用。
11、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。——出自诗人秦观《八六子》
12、选取的诗词贴近孩子的生活经验——
13、就要发扬光大严格遵守；
14、自然灾害，一山碧碧；钓鱼的地方，苍明白。笑现在卓奂，他是直的。只愿常留与人相遇，不适宜轻屈一生的膝盖。还有人疯言疯语的呕吐和休息，惊动了隔壁的墙。河上到处都是红色。
15、春雨如毛又似埃，云开还合合还开。怪来春晚寒如许，无赖桐花领取来。——杨万里《春雨不止二首·春雨如毛又似埃》
16、身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。《鹧鸪天》
17、开尽梅花，雪残庭户春来早。岁华偏好，只恐催人老。《点绛唇》
18、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
19、传记也引用不少苏轼诗文，宜细读。
20、鉴赏：这是一首言简意赅的讽喻诗，诗人借养蚕妇女的所见所感，把养蚕人衣不蔽体，不养蚕人却穿着满身绸缎加以对比，深刻地揭露了封建社会劳动人民的劳动成果遭到剥削掠夺的不合理现象。
21、登上山顶固然可“一览众山小”，饱览风光，陶冶情性，但“登山”并非易事，路途是艰辛的，很可能颓丧而...
查看详情>>立秋的古诗有哪些_唐诗宋词现代诗
伴随着几声雷声和几滴小雨，今年的立秋节气也来了。自此之后，天气将逐步转凉。可以说，一年中最好的季节将要来临。无论是秋高气爽的艳阳天，还是漫山遍野的火红枫叶，亦或是公园凉亭下的遐想和哲思，都是这个季节看不尽的风景。关于立秋的古诗有哪些？唐诗宋词现代诗，看看你最喜欢哪一首?
谈及立秋，或者秋天，对于每一个文人来说都感慨颇多。从唐诗里，宋词里，元曲里，或者现代诗里，我们都能读到每个诗人笔下的秋日情怀。
话不多说，我们一起来欣赏秋天诗词名作。
唐·刘言史《立秋》
兹晨戒流火，商飙早已惊。
云天收夏色，木叶动秋声。
唐·齐己《新秋》
始惊三伏尽，又遇立秋时。
露彩朝还冷，云峰晚更奇。
垄香禾半熟，原迥草微衰。
幸好清光里，安仁谩起悲。
唐·王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
唐·杜牧《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
李煜《相见欢》
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
宋·李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
宋·柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?
宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪!
现代·胡适《鸽子》
云淡天高，好一片晚秋天气!
有一群鸽子，在空中游戏。
看他们三三两两，
回环来往，
夷犹如意，
忽地里，翻身映日，
白羽衬青天，十分鲜丽!
现代·戴望舒《秋天的梦》
迢遥的牧女的羊铃，
摇落了轻的树叶。
秋天的梦是轻的，
那是窈窕的牧女之恋。
于是我的梦静静地来了，
但却载着沉重的昔日。
哦，现在，我有一些寒冷，
一些寒冷，和一些忧郁。
现代·郑愁予《边界酒店》
秋天的疆土，分界在同一个夕阳下
接壤处，默立些黄菊花
而他打远道来，清醒著喝酒
窗外是异国
多想跨出去，一步即成乡愁
那美丽的乡愁，伸手可触及
或者，就饮醉了也好
或者，将歌声吐出
便不只是立著像那雏菊
只凭边界立看
小学一年级必背古诗词-你了解其中真正的含义吗
有人说最好的教育是老师，也有人说最好的教育是各种昂贵的补习班，甚至有人说棍棒之下出才子，小编认为最好的教育是陪伴。父母的一言一行深深地影响着孩子的思想，陪孩子一起玩，陪孩子一起学。小学的古诗词看起来简单，许多人不一定真正理解了其中的含义，抽点时间，让我们一起来看看小学一年级那些必背的课外古诗词，和孩子一起成长，寓教于乐，激发孩子的学习兴趣。
说起古诗词，大家第一反应就是唐诗宋词，其实汉乐府也有一些名句值得我们学习，请看这首《江南》。
《江南》
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江南又到了采莲的季节，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼一会在莲叶的东边游戏，一会在莲叶的西边游戏，一会在莲叶的的南边游戏，一会又在莲叶的北边游戏。
这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲人的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。读起来朗朗上口，小朋友们非常喜欢。
汉乐府中还有一首让我们珍惜时光的名作——《长歌行》，不仅对于教育小学生有帮助，对于成年人同样重要。
《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。
园中的葵菜都郁郁葱葱，叶片上晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。自然界的四季更替，转眼间春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。
读这首诗，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧……”《长...
查看详情>>描写雨的古诗有哪些？古代诗人下雨天都在做什么
静下心来，在茫茫诗词海洋里搜寻半天，挑出10首写雨的诗词，大家一起来品读一下吧，如果喜欢，抓紧收藏吧!
清明
唐代：杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
杜牧任池州刺史时，曾到过杏花村饮酒，诗中杏花村指此。
芙蓉楼送辛渐
唐代：王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
这是一首送别诗，描写诗人与友人依依惜别的场景。
冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
春夜喜雨
唐代：杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
这首诗是杜甫在成都草堂所作。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
夜雨寄北
唐代：李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
这是一首怀人诗，诗人在巴山突遇夜雨，甚是想念远在家乡的妻子，于是有感而作。
定风波·莫听穿林打叶声
宋代：苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
这首词描写了苏轼借写友人遇雨的惶恐，反衬自己的淡然处之，所表现的是一种泰然处之，吟咏自若，旷达超脱的胸襟。
虞美人·听雨
宋代：蒋捷
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。
1267年，元灭南宋。宋元之际的词人，经历了这一沧桑变故，其国破之痛、家亡之恨，都在他们的作品中表现出来。蒋捷用词作来抒发黍离之悲、铜驼荆棘之感，表现悲欢离合的个人遭遇。
春日
宋代：秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
轻雷响过，春雨淅沥而下。雨后初晴，阳光好像在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉;蔷薇横卧，娇态可掬，惹人怜爱。
乌夜啼·昨夜风兼雨
五代：李煜
昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。烛残漏断频欹枕，起坐不能平。
世事漫随流水，算来一梦浮生。醉乡路稳宜频到，此外不堪行。
975年(开宝八年)，宋朝灭南唐，李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜在忍屈负辱地过起了囚徒生活。这首词写尽后主李煜降宋后生活实况和囚居心境。
梅雨
唐代：杜甫
南京犀浦道，四月熟黄梅。湛湛长江去，冥冥细雨来。茅茨疏易湿，云雾密难开。竟日蛟龙喜，盘涡与岸回。
此诗描写蜀中四月的情景，壮美与纤丽互见，宏观与微观俱陈。细雨迷蒙，云雾难开，春水盈野，一派浩渺，意境壮阔。
咏雨
唐代：李世民
罩云飘远岫，喷雨泛长河。低飞昏岭腹，斜足洒岩阿。泫丛珠缔叶，起溜...
查看详情>>南京大学莫砺锋读唐诗宋词，莫砺锋教授被南京大学学生奉为学术偶像
南京大学教授莫砺锋谈唐诗宋词，自称是苏东坡“迷弟”
“现在电视剧游戏都喜欢玩穿越，如果让我穿越的话，我想穿越到北宋去帮苏东坡种地。”2017年7月15日江苏书展现场，68岁的莫砺锋站在讲堂中央做着手势说他是苏东坡的“迷弟”，背后是《唐宋诗词入门谈》的背景屏。
古人也玩穿越
谈起诗歌莫砺锋总有说不完的话，他说正如400多年前，金圣叹所说诗是人人心头都有但说不出来的那句话。而唐诗宋词是中国古典诗歌的巅峰。
莫砺锋说读唐诗有很多好玩的地方，比如有一次读《全唐诗》时发现其实古人很喜欢玩穿越，《全唐诗》卷38有一首王绩的诗，标题是《在京思田园见乡人问》，内容主要是王绩问乡人家乡的情况，如我家院子里的梅花开花了没有，竹子活了没有，我家的亲戚怎么样了，一口气问了十二个问题。
《全唐诗》卷38的下面一首诗是《答王无功见乡人问田园》，由于两首诗是一问一答式，所以按逻辑两个作者应该是同时代人。问题是《答王无功见乡人问田园》的作者朱仲晦根本不是唐朝人，而是南宋理学大师朱熹。隔几百年答复前人的诗是古人的一种写作习惯，最明显的例子屈原写了《天问》，后来中唐的柳宗元写了一篇《天对》，一一回答屈原提出的问题，古人喜欢玩穿越，只是这错收录在《全唐诗》。
“六朝如梦鸟空啼”被教授讲成“乌空啼”
莫砺锋还讲起早些年他在美国时的一个有趣故事。1986年，他在美国哈佛大学访问，听美国教授讲晚唐诗人韦庄的《台城》。“ 江雨霏霏江草齐 , 六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”
美国教授用英语讲，翻来覆去提到一个词crow(乌鸦)，并说28个字最好的就是这个乌鸦的“乌”字，六朝繁华，现在只有乌鸦空啼，是多么的凄凉。下课后，莫砺锋跟他说《台城》里没有写乌鸦，教授拿出一本台湾繁体字版的《唐诗三百首》，原来书上繁体字的鸟少印了一横变成乌了。
莫砺锋说，这首写怀古的诗，给人一种严重的沧桑之感，南京城下依然是细雨霏霏，可鸟儿却唤不回六朝的繁华。如果换成是一个乌鸦在叫，就没有意思了。
当知青时屋顶被大风刮没，想起杜甫的诗
谈起唐诗，莫砺锋首推杜甫，并回忆起他当知青时情景。一天晚上风很大，把他的屋顶都刮没了，“卷我屋上三重茅”，而是“卷我屋上全部茅”。当时快到冬天了在没有屋顶的房间里，抬头就看着星空，想起杜甫的那句“卷我屋上三重茅”和“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。”杜甫关注天下，诗歌当中的“广厦千万间”实际上就是诗人理想中的“安居房”。
想穿越回北宋帮苏东坡种地
“如果让我穿越的话，我想穿越到北宋去，帮苏东坡种地。”莫砺锋说宋代词人他最喜欢的是苏东坡。 苏东坡在生命的倒数第二月，来到镇江的金山寺，和尚拿出东坡的肖像让他题诗，苏东坡题下了“问汝平生功业，黄州惠州儋州”。这三个地方都是流放地，苏东坡做官30多年，十年在流放。45岁那年苏东坡因“讥讽文字”、“愚弄朝廷”等莫须有的罪名于湖州被贬黄州。因为穷困潦倒，...
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