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[唐代]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓译文

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。听到有过路的人问路,连忙远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

小儿垂钓注解

1
蓬头:形容小孩可爱。
2
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
3
垂纶:钓鱼。钓鱼用的丝线。
4
莓:一种野草。
5
苔:苔藓植物。
6
映:遮映。
7
借问:向人打听。
8
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
9
应:回应,答应,理睬。

小儿垂钓背景

本首诗具体创作时间不详。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友,向钓鱼儿童问路后所作。

小儿垂钓赏析

此诗分垂钓和问路两层,第一、二句重在写形:垂钓,第三、四句重在传神:问路。

第一句,“蓬头”写小孩的外貌,突出了他的幼稚顽皮,天真可爱。“垂纶”即“垂钓”,诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰,写出孩子头发蓬乱的面貌,使人觉得自然可爱、真实可信。

第二句写他在垂钓时的“侧坐”姿态。“侧坐”指随意坐下,侧坐而非稳坐,正与小儿初学垂钓的心境吻合。这也可以想见他不拘形迹专心致志钓鱼的情景。“莓苔”,泛指贴着地面生长在阴湿地方的植物,从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方阳光罕见人迹罕到,更是一个鱼不受惊、人不暴晒理想的钓鱼去处。“草映身”在结构上,对于下句的“路人借问”有着直接的承接关系──路人之所以向小儿打听问路,就因为看得见他。

后两句中“遥招手”的主语还是这个小儿。当路人问到,小儿害怕应答惊到鱼,老远招手而不回答。从动作和心理方面刻画人物,表现他的机警聪明。

这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

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作者简介

胡令能
胡令能[唐代]

胡令能(785-826年),唐诗人,隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝4首。唐贞元、元和时期人。莆田隐者,唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏,远近号为胡钉铰。诗四首,皆写得十分生动传神、精妙超凡,不愧是仙家所赠之诗作。 更多

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