引用解释
1.《论语·先进》：“ 由 也升堂矣，未入於室也。”原比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别。后用以称赞在学问或技艺上的由浅入深，渐入佳境。《三国志·魏志·管宁传》：“娱心 黄 老 ，游志六艺，升堂入室，究其閫奥，韜古今於胸怀，包道德之机要。” 晋 葛洪 《抱朴子·道意》：“依 宽 为弟子者，恒近千人，而升堂入室，高业先进者，不过得祝水，及三部符，引导日月行炁而已。”《宣和画谱·朱繇》：“工道释未有不以 道元 为法者，然升堂入室，世罕其人。” 孙中山 《知难行易》第三章：“由文法而进窥古人之文章，则升堂入室，有如反掌。”
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